Estão abertas até o final deste mês de março as inscrições o III Seminário de Língua Portuguesa e Ensino e I Colóquio de Lingüística, Discurso e Identidade. Os eventos fazem parte de um projeto de natureza educativa, investigativa e cultural e integram as ações do Departamento de Letras e Artes da UESC -Universidade Estadual de Santa Cruz (Ilhéus/BA.).
As inscrições com apresentação de trabalho terminam no dia 31 e sem apresentação de trabalho prosseguem até o dia 29 de abril. O formulário eletrônico de inscrição pode ser encontrado no site: www.uesc.br/eventos/selipe. O comprovante de depósito referente à inscrição deve ser encaminhado juntamente com o formulário de pré-inscrição para o fax (73) 3680-5093, ou, através do email: selipeuesc@gmail.com. Os eventos serão realizados de 19 a 21 de maio no Centro de Arte e Cultura da Universidade.
De acordo com a professora Marialda Jovita Silveira, uma das coordenadoras, “o evento se organiza sob dois eixos. O primeiro, visa a promover discussões sobre as novas orientações lingüísticas no âmbito do ensino-aprendizagem da Língua Portuguesa. O segundo eixo, que se organiza a partir do Colóquio, tem por objetivo promover a interlocução dos estudos da linguagem com outras áreas do conhecimento, colocando em relevância as práticas discursivas dos diversos espaços sociais”.
– Os fóruns convidam de um lado, à reflexão sobre os desafios, caminhos e perspectivas presentes no ensino de língua portuguesa. De outro, à participação de todos os estudiosos interessados na natureza interdisciplinar da linguagem, do discurso e da sua relação com a construção das identidades. Explica a professora.
Já estão confirmadas as presenças dos professores: Marcos Bagno, Universidade de Brasília (UnB); Marilda Cavalcanti, Universidade de Campinas (UNICAMP); Marildes Marinho, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG); Moita Lopes, Universidade Federal do Rio de Janeiro(UFRJ); Elisabete Teixeira, Universidade Federal da Bahia (UFBA); entre outros.
Serão abordados temas como: “Ensino de Língua Portuguesa, como língua materna, no âmbito da leitura, escrita, oralidade e/ou análise lingüística”; “Estudos do texto e do discurso em contextos interdisciplinares”; “Estudos de gêneros discursivos e textuais e sua aplicação em sala de aula”, “Abordagens lingüístico-discursivas de textos da tradição oral” “Metodologia de ensino de Língua Portuguesa: relato de experiências e práticas inovadoras” “Ensino de Língua Portuguesa em contextos de educação inclusiva (Libras, Portadores de Necessidades Especiais)” e “Estudos articuladores de linguagem/educação/ transculturalidade (comunidades de filiação afro-brasileira e indígenas)”.
Informações (73)3680-5088